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2 . 3教師 隊(duì)伍 建設(shè)
汽車 美容 實(shí)踐教 學(xué)的特點(diǎn)與教學(xué) 目的要求教師不但要 具有教學(xué)理論方面的專業(yè)素質(zhì), 更要求教師具有完成技術(shù)性 較強(qiáng)的專業(yè)課程的能力。 在這些要求下. 需要教師成為懂得 理論、 明白原理 、 會(huì)向?qū)W生示范、 熟練生產(chǎn)的復(fù)合型人才, 需 要優(yōu)化師資結(jié)構(gòu), 對(duì)教師進(jìn)行崗位培訓(xùn), 從而使教職工理論 功深厚, 有較強(qiáng)的操作能力, 利用企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)踐教學(xué)基地 進(jìn)一步強(qiáng)化教師的操作能力。 提 高教師的綜合素質(zhì)。還可以 對(duì)一些企業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)行聘用. 從而增加學(xué)生的一線工作能 力與實(shí)踐操作能力
2 . 4科學(xué)考核方式與評(píng)分體系建設(shè)
汽車美容實(shí)踐教學(xué)中的學(xué)生,在學(xué)校的常規(guī)管理下, 接 受者企業(yè)嚴(yán)格的管理制度和專業(yè)技 能獲取相應(yīng)的成績(jī), 制定 的考核方式與評(píng)分體 系應(yīng)該滿足能夠客觀反映學(xué)生對(duì)汽車 美容專業(yè)知識(shí)的掌握程度: 能夠客觀的反映學(xué)生對(duì)實(shí)踐技能 的掌握程度; 能客觀反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析能力、 判斷能力 和知識(shí)運(yùn)用能力。由于汽車美容 中, 通過(guò)需要團(tuán)隊(duì)合作 , 需要 能夠考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神以及協(xié)作能力。
3 . 結(jié)語(yǔ)
通過(guò)汽車美容實(shí)踐教學(xué)中的改革, 從而充分發(fā)揮學(xué)生的 能動(dòng)性和工作的積極性 , 并通過(guò)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)基地中真實(shí)的 崗位與實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)的鍛煉. 并結(jié)合科學(xué)考核方式與評(píng)分體 系考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收與運(yùn)用 。



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